Светият синод се възмути от "неуместна и неправомерна пропаганда на йога" в матурите за 12-класниците тази година. След постъпили сигнали в Синодалната канцелария архиереите от Светия синод на БПЦ - Българска патриаршия начело с патриарх и Софийски митрополит Неофит изпратили писмо до парламентарната комисия по образованието и науката, съобщиха от синода."Недопустимо е едно нетрадиционно за България източно религиозно учение да бъде пропагандирано и натрапвано на учениците чрез включването на неподходящи текстове и въпроси в задължителните зрелостни изпити по български език и литература (БЕЛ). Става дума за текстове и насочващи въпроси, които са включени като задължителна част от зрелостните изпити за всички ученици, завършващи българското общообразователно училище", пише в писмото."Във връзка с тази смущаваща практика в българската образователна система ние, архиереите от Св. синод на БПЦ, считаме за свой пастирски дълг да насочим вашето внимание към следното:1. Тази форма на популяризиране и скрито пропагандиране на принципите и практиките на йога сред учениците в Република България, и то от страна на МОН в рамките на зрелостните изпити по БЕЛ, е неприемлива и недопустима. Още повече че това се прави от страна на официални образователни институции и държавни власти, чиято задача и отговорност е да гарантират духовното, интелектуалното и психичното здраве на подрастващите.2. Опитите да се лансира една източна духовна практика като система от възгледи и техники за борба със стреса и подпомагане на личностното развитие представлява недопустима форма на пропагандиране, индоктриниране и натрапване на учениците на религиозни възгледи и опасни окултни учения.3. Текстовете и твърденията, които в изпитните тестове са представени като "научни" (Въпрос 23, отг. Б), т.е. неподлежащи на опровержение и недопускащи критично отношение и възприемане от страна на зрелостниците, всъщност имат за цел популяризиране прийомите на йога и привличането на нови последователи. С огромно безпокойство установихме, че във въпроси от 23 до 28 е представен текст от интервюто с австралийката Свами Шивамурти на сайта на "Йога студио 108" (поместено там на 18 ноември 2012 г.  http://www.yoga108.info/patepisi-i-interwiuta/svami-shivamurti).  Съдържанието на интервюто по никакъв начин не може да се нарече научно, а е по-скоро рекламно представяне на религиозна практика с цел привличане на нови последователи. Този текст не предоставя обективна информация, а има за цел съзнателно  и целенасочено да пропагандира системата йога като нещо универсално, добро и полезно.4. Прави впечатление тенденцията през последните години в детските градини и училищата под различни форми да се преподава йога, която се представя като безобидни упражнения - част от физическото възпитание на подрастващите. Според специалистите по религиознание, а и според самите последователи на йога, това учение не може да се разглежда само като система от физически упражнения. То изисква и специални техники за дишане, медитация и мантри, които се прилагат както в традиционните индийски практики, така и в много нови религиозни движения. Понятието "йога" на санскрит има над 20 определения, но най-важните от тях са "връзка", "единение", "съединение", като в своята същност системата има за цел да свърже душата на човека с висши свръхестествени сили (неясно какви!). В най-пълна степен това понятие отговаря на латинската дума "религия". Духовните практики на  йога, в който и вид да се вземат, се явяват задължителен компонент на всички религиозни традиции на Индия. И затова ще подчертаем, че всички видове йога имат религиозен характер.5. Учениците и подрастващите, лишени от задълбочено, системно и съвременно религиозно образование, не са в състояние критично и самостоятелно да разграничават истината от лъжата, доброто и полезното за духовното израстване на личността от всичко, което е пагубно, вредно и деструктивно за душата. За духовно неподготвените и религиозно непросветени млади хора фактически йога, представяна им като алтернативна духовна практика, се явява религиозна доктрина и техника, която не удовлетворява истинските им потребности. Тази източна религиозна система, представяна като универсална и широкоразпространена в съвременния свят, крие сериозни рискове да дестабилизира духовно младия човек и да го направи податлив на съмнителни внушения и нездрави психични влияния", пишат архиереите.Те настояват депутатите да упражнят своите правомощия за парламентарен контрол върху оторизираните органи на Министерството на образованието и науката, за да се изяснят подробностите около отговорността за избора на тези неподходящи текстове за зрелостните изпити.Синодът използва случая да поиска отново задължително изучаване на предмета "Религия". "Този случай за пореден път показва празнотите в образователната система и рисковете за учениците от злоупотреба с религиозни учения и нетрадиционни духовни практики при липсата на редовно обучение по религия. Отдавна предметът "Религия" трябваше да бъде въведен в образователната ни система и децата да имат възможност за избор да изучават своята религия или светска етична дисциплина. Ако това беше станало, ръководните фактори и подрастващите щяха по-правилно да се ориентират в това море от псевдодуховни и религиозни учения и практики, които се разпространяват в наше време", се казва в писмото.В него синодът за пореден път апелираме в изготвяния в момента нов Закон за училищното образование обучението по "Религия" да заеме полагащото му се място като редовен предмет в учебната програма.

Гласувахте: None
Всички права върху материалите от този сайт принадлежат на съответните автори. FC 2010